CUARTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.3.
Tema 1.3.-Medios y Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en la sociedad globalizada.
El fenómeno de la comunicación masiva en México.
OBJETIVOS: Que los participantes: Ubiquen en la dimensión histórica la evolución de los medios de comunicación.
Identifiquen acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: De una serie de materiales bibliográficos y en Internet que consultes sobre la historia de los medios de comunicación, realiza las siguientes actividades: Presenta tus respuestas acompañadas con ligas que se relacionan con el tema, pero tienes que darles un breve reseña a las mismas.
1. Destaca, por escrito, diez eventos o hechos históricos que en el desarrollo de los medios de comunicación hayan sido básicos para la existencia de éstos.
* El perfeccionamiento de la imprenta, las continuas innovaciones técnicas que se produjeron a lo largo del siglo XIX, junto con el desarrollo económico y social propiciaron el auge de la cultura impresa, sobretodo de los periódicos que sufrieron numerosos cambios durante esta época.
*Revolución Industrial: La competencia entre empresas origino la propaganda posteriormente.
* La fotografía da origen al llamado séptimo arte: el cine. En sus orígenes, el cine era ocupado como una forma de archivar acontecimientos históricos y sociales. Pero muy pronto se industrializo.
Las figuras cinematográficas fueron al principio un reflejo de la sociedad, más adelante se convirtieron en ficticias representaciones de los ideales capitalistas. Esto es, que el cine creo “estrellas” y una forma de vida glamorosa para que el espectador aspirara a tener la misma vida de los artistas de la pantalla.
El cine se convirtió en un medio de entretenimiento al alcance de la clase proletaria. En consecuencia el receptor del mensaje cinematográfico debe hacer suyos los ideales de vida de la clase burguesa, lo que implica trabajar más para poder alcanzarlos. Una visión muy característica del capitalismo.
*Los libros: En su uso, el libro se percibe como un conjunto de contenidos distintos e innumerables, a la libre elección y utilización de los individuos. El suministro no está controlado abiertamente, aunque las librerías, las bibliotecas, los colegios y las familias desempeñan un papel. El libro es bastante independiente del lugar y del tiempo en cuanto al uso, y su contenido también está poco constreñido por el tiempo histórico y el espacio geográfico. En cuanto a la segunda gran dimensión, la política, el libro está frecuentemente asociado con la libertad, aunque su potencialidad para la disidencia esté sujeta a limitaciones, goza de una especie de "aura" política, pese a ser escasos los libros que han tenido una importancia política directa. Además., por mucho que la principal orientación del contenido de los libros sea el entretenimiento y la fantasía, en el caso del libro predominan las asociaciones con la realidad, la moralidad, el arte y lo serio, más bien que lo contrario. En la dimensión de las relaciones sociales, la lectura es una actividad solitaria, pero que se presta a una gran participación y a una sensación de adhesión vicaria al autor, pese a que lo habitual sea la lejanía tanto en el espacio como el tiempo entre el autor y el lector. El libro no suele asociarse con el barrio ni con la localidad, sino con la nación o con alguna entidad mayor; con frecuencia es internacional o carece de localización social determinada. Organizativamente, la imagen del libro da "prioridad al mensaje", es "tecnológicamente baja" y está muy asociada con una profesión concreta, la de escritor, por muy mítica que sea tal profesión. McQUAIL, Denis, Introducción a la teoría de la comunicación de masas, Paidós Comunicación, Barcelona, 1983
La historia de los MCS modernos comienza con el libro impreso el cual fue desde muchos puntos de vista una revolución. Sin embargo, la impresión de libros inicialmente no fue más que una técnica capaz de reproducir en serie textos antiguos. Más tarde y lentamente comenzó a producirse un cambio de contenido: aparecen aspectos más prácticos y populares, de la vida secular, panfletos políticos y textos religiosos en lenguas vernáculas. El mundo medieval comenzaba a transformarse y la difusión de la imprenta jugó un papel muy importante en esta modificación que se produjo en la sociedad.
*Con el desarrollo de la electricidad, como campo de estudio, en el siglo XIX, se fueron explotando otras áreas como el electromagnetismo. Esto permitió que Henrich Hertz comprobara las teorías de las ondas electromagnéticas
2. Desarrolla cuatro columnas de nombres de personas que tuvieron que ver significativamente con el desarrollo de la prensa, el cine, la radio y la televisión y anota las aportaciones.
| Prensa José López Portillo, que sustituye a Echeverría, retira la propaganda oficial a la revista Proceso. Que integran actualmente colaboradores que salieron de Excélsior | Cine Los creadores del cine provienen de distintos lugares, no se pueden abrigar a una sola persona: Los hermanos Lumiere, Tomás Alba Edison, etc. Desde 1897, el ingeniero mexicano Salvador Toscano Barragán, al comprar su aparato Lumiere, se puso a filmar y logró, durante veinte años, captar escenas históricas y documentales. | Radio Con el desarrollo de la electricidad, como campo de estudio, en el siglo XIX, se fueron explotando otras áreas como el electromagnetismo. Esto permitió que Henrich Hertz comprobara las teorías de las ondas electromagnéticas. Antes el físico inglés James Clark Maxwell había descubierto las ondas Hertzianas | Televisión En 1946 Gonzaléz Camarena estableció la estación experimental de televisión llamada XHIGC. |
3. Describe ¿por qué las revoluciones francesa e Industriales fueron significativas para el desarrollo de los medios de comunicación de masas en el mundo capitalista? Debes apoyarte en materiales de Historia.
*.1. Surgimiento del Proletariado Industrial: Desde la Edad Media, las masas de la población vivían más de la agricultura que del comercio, por lo cual los más ricos eran los propietarios de tierras. Los campesinos eran hiladores o tejedores en sus tiempos libres, y sus tejidos eran enviados y vendidos en el mercado. Pero entonces sucedió que la demanda de los paños ingleses en el exterior aumentó tanto que los terratenientes expulsaron a los campesinos con el objetivo de convertir sus tierras en pastizales para oveja. Los campesinos tuvieron que dirigirse a las ciudades, y la población urbana, que antes era poca, aumentó a ser demasiada en muy poco tiempo. Entonces los trabajadores honrados eran arrancados de sus tierras y se veían obligados a trabajar en las más duras condiciones ya que todo vagabundo era legalmente asesinado.
*.2. Surgimiento de la Burguesía Industrial: Las máquinas fueron apareciendo, pero aunque facilitaban y agilizaban el trabajo, creaban desempleo. Simultáneamente al proletariado, apareció una rica clase social que desde los tiempos pasados se habían dedicado a actividades de poco valor; mas el azar y el vuelco de comercio les favoreció, haciéndolos dueños de talleres, mercados, bancos, y manufacturas. Fue transcurriendo el tiempo, y los burgueses fueron adquiriendo tantas riquezas hasta tal punto de adquirir poder político.
*.3. Cómo la burguesía saqueó a países y pueblos ajenos: La ambición de los burgueses no duró en hacerlos mirar hacia países ajenos, en donde podían encontrar la mano de obra barata: los esclavos. Los burgueses se dirigieron rápidamente a otras naciones y las pusieron en cautiverio. Allí encontraron “gratis” los artículos industriales. El exterminio y la esclavización fueron bien vistos por la clase burguesa, ya que les ayudaba a producir. Aprovechando su superioridad militar, los conquistadores obligaron desde los asiáticos hasta los americanos a que les sirvieran. Los indígenas de América se resistieron y lucharos hasta morir; por lo cual no se les pudo esclavizar y tuvieron el privilegio de ser siervos. Portugal se dedicó a saquear los países de Oriente, mientras que los españoles sometían a los americanos. Los Países Bajos e Inglaterra pelearon por la cabeza de Europa e Inglaterra venció. Luego Francia quiso llegar a la cabeza, pero Inglaterra venció nuevamente.
II. Etapas fundamentales del desarrollo de la técnica: El desarrollo de las máquinas se fue efectuando gracias a la necesidad de producción que tenían los burgueses. La competencia también era poderosa, mas su maquinaria no estaba tan bien desarrollada y muchos grandes productores de tejidos ya se encontraban en esclavitud. La maquinaria poco a poco se fue convirtiendo en un problema tanto para los proletarios como para ciertos inventores. La ambición y la rapacidad burguesa fueron aumentando junto al desarrollo fabril.
*.4. Las primeras máquinas: La producción algodonera inglesa se encontraba en quiebra ya que la India era una poderosísima competencia. Se hicieron demasiados intentos para acabar con la importación india; pero la salvación sólo apareció con las máquinas, cuando Kay inventó la lanzadera. Los burgueses se apuraron en encontrar cada vez más inventores y perfeccionar sus máquinas. Así tiempo después, fue creada la “hiladora Jenny”. De éste modo, la industria inglesa pudo llegar más arriba que la india.
*.5. La máquina de vapor: I. Polzunov era un mecánico ruso del siglo XVIII, el cual inventó la máquina de vapor, que no pudo aplicar ya que su país estaba muy atrasado tecnológicamente. Mientras tanto, en Inglaterra, James Watt inventó su propio modelo de máquina de vapor en 1769, la cual no duró mucho buscando uso y se puso en marcha en poco tiempo. Mas ésta máquina también creó mucho desempleo ya que sólo necesitaba de una persona para su manejo. Jonathan Hornblower creó un modelo más complejo de la máquina de vapor, pero la ambición del burgués Boulton, que financiaba a Watt, hizo que Hornblower fuera reconocido culpable tras una demanda judicial y se arruinara. Así se ve cómo hasta los inventores se ven afectados por sus propias máquinas.
*.6. La siderurgia y la minería: Durante el siglo XVIII, el hierro era fundido con carbón vegetal, y los bosques estaban siendo destruidos. El gobierno inglés prohibió entonces la existencia de empresas siderúrgicas en Londres y cerca al Támesis. Pero tráfico ilegal no duró en aparecer, y los bosques seguían siendo talados y el hierro era escasamente fundido ya que el carbón vegetal se hacía cada vez más caro. Mientras tanto, el carbón mineral seguía intacto, ya que no podía ser utilizado en la colación de hierro a causa del azufre que éste contenía. Abrahán Derby encontró la solución al problema, echándole cal al carbón de hulla; y así obtuvo un buen hierro colado. Aún había un problema: la forja no podía ser hecha sin carbón vegetal; al menos era lo que se pensaba; hasta que por fin Henry Cort, logró un buen resultado después de un largo procedimiento. Cort, al igual que muchos otros inventores, fue engañado por los rapaces burgueses y se arruinó. Así después de todo, el ambiente forestal que quedaba pudo ser conservado y la economía inglesa aumentó.
*.7. Medios de comunicación: Los medios de comunicación siempre dependieron de los medios de transporte, los cuáles al principio sólo fueron bestias de carga, que eran lentas e incómodas. Luego éstas fueron sustituidas por carrocerías, las cuáles también eran lentas y caras. Apareció entonces la idea de crear canales para la comunicación fluvial. Así fueron sustituidas las carretas por veleros, y éstos a su vez por vapores. En la comunicación terrestre fue apareciendo el ferrocarril, primero con tracción de sangre; que fue exitoso hasta que George Stephenson inventa la locomotora, que inicia siendo más lenta aún que una bestia de carga, pero luego superó a los ferrocarriles con tracción de sangre. La locomotora no fue bien recibida por la población ya fuere por supersticiones o competencia.
* El
*El siglo XX es, en
4. Elabora un breve ensayo de una hoja donde aclares la relación de medios de comunicación de masas e historia de la humanidad.
Los medios de comunicación de masas o colectiva han avanzado en todos los rincones de la vida del ser humano.
Los seres humanos interactúan en relación a las necesidades. Han surgido nuevas formas de pensamiento como por ejemplo en Alemania, surgió una corriente idealista muy fuerte que se oponía al pensamiento objetivizante de las ciencias naturales y del método científico y dejaba de lado el carácter espiritual del ser humano.
La situación política, social, económica y cultural, encierra una serie de procesos donde el actor principal ósea el ser humano, se va transformando en medida en que los sistemas políticos e industriales se van transformando.
Dentro del marco de la segunda guerra mundial se presento una etapa de ataques propagandísticos ante el nacionalsocialismo.
Hoy en día, los medios de comunicación constituyen una herramienta persuasiva que nos permiten mantenernos en continua comunicación con los distintos sucesos sociales , políticos y económicos tanto a escala nacional como internacional .
5. ¿Cuáles fueron las dos revoluciones que económica y políticamente impulsaron el desarrollo de la cultura, a través de los medios de comunicación masiva? Presenta tus respuestas en hojas distintas a este cuaderno.
La Revolución Francesa y la Revolución Industrial
6. “La historia de todas las sociedades hasta nuestros días es la historia de las luchas de clases” ¿Qué te significa esta afirmación?
Siempre ha existido una competencia por ser el mejor ante los demás, para ello se han usado los más poderosos utensilios. Cada vez van surgiendo nuevas formas de manipulación. Como por ejemplo los medios de comunicación. Antes eran las guerras.
7. ¿Cuáles son los enormes cambios que están ligados los propios medios de comunicación de masas?
Todo va cambiando, facilitando las necesidades que cada uno tiene. La Revolución Francesa, La Revolución Industrial, más adelante se presentarían eventos como la primera y segunda guerra mundial, así como los diversos pensadores que durante lo largo del tiempo han aportado cambios, teoría, inventos o aparatos importantes para el desarrollo de los medios de comunicación masiva. Estos cambios han sido producto de la sociedad.
8. Ubicar la dimensión histórica con la evolución de los medios de comunicación.
Los medios de comunicacion siempre estan cambiando conforme a las becesidades del hombre.
9. Identificar acontecimientos históricos con la invención de aparatos o sistemas de comunicación.
*En Egipto,el correo uso como transporte embarcaciones sobre el Rio Nilo y la correspondencia se escribía sobre papiro.
*Siglo VI A.C. El Imperio Chino, inventa el papel, y crea el correo mejor organizado de la época. Tenían a disposición 200.000 caballos, en cómodos refugios y caballerizas. TSUA LUN China Inventor del papel.
*Johann Gutenberg, Alemania (1400-1468) considerado como el inventor de la Imprenta, logró grabar por separado cada una de las letras del alfabeto, para formar palabras combinándolas y utilizándolas nuevamente en la composición de nuevos textos.
*En el siglo XVIII hubo importantes avances en calidad y técnica tipográfica; siendo el instrumento utilizado para transferir la tinta desde la plancha de impresión a la página impresa se denomina prensa.
*En el siglo XIX aparecen la prensa accionada por vapor, la prensa de cilindro que utiliza un rodillo giratorio para prensar el papel contra una superficie plana, la rotativa en la que el papel y la plancha de impresión se colocan sobre rodillos, y la prensa de doble impresión, que imprime simultáneamente ambas caras del papel.
*En los finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX se tuvo un verdadero avance revolucionario, se inventaron maquinas que eran capaces de componer hasta 7000 letras por hora.
*Aparece en este siglo el ferrocarril: el primer ferrocarril surge en Gran Bretaña en 1825; contaba con unos 25 km de recorrido y conectaba unas minas inglesas con el puerto más cercano a ellas. La cronología de su expansión fue la siguiente: llega a Francia en 1828, a EEUU en 1829.En América Latina en la segunda mitad del siglo XIX.
* Los primeros equipos eléctricos para transmisión telegráfica fueron inventados por el norteamericano Samuel F.B. Morse en 1837. El codigo básico llamado código Morse, transmitía mensaje mediante impulsos eléctricos que circulaban por un único cable, mediante la presión de los dedos, permitía el paso de la corriente durante un lapso determinado y a continuación lo anulaba y el receptor Morse original disponía de un puntero controlado electromagnéticamente que dibujaba trazos en una cinta de papel que giraba sobre un cilindro. Los principios básicos del Sistema Morse siguieron utilizándose en los circuitos de telegrafía por hilo.
* La telegrafía sin hilos: se crea gracias a los descubrimientos de Hertz: ondas electromagnéticas (1888). Marconni realiza la 1ª prueba en Bolnia en 1895, pero es en Gran Bretaña a través de la OCT (Organización de Correos y Telégrafos) donde se acoge su patente en 1896. Se funda la WTC (Wireless Telegraph Company) con la que Marconni quiere conseguir un gran imperio, pero no lo consigue. En 1901 se consigue enviar señales de Europa a EEUU. La principal aplicación de la radiotelegrafía fue la de facilitar la conexión marítima - de barcos entre sí, y con los puertos-; no enviaba sonido, sino señales eléctricas.
*En 1897 Alexander Lee de Fores inventó la calvula que modula las ondas de radio que se reciben y conseguiría así crear ondas de alta potencia en la transmisión.
* El Periódico es un capítulo a menudo dramático de la experiencia humana volviendo a unos cinco siglos, en el Renacimiento de Europa boletines escritos a mano circularon privadamente entre mercaderes, pasajero por información acerca del todo de guerras, condiciones económicas a costumbres sociales y características de Interés del ser humano. Los primeros precursores impresos del periódico apareciero en Alemania en forma de folletos de noticias o andadas, a menudo altamente sensacionales en el contenido.
*Desde que el 14 de febrero de 1876 Alexander Graham Bell solicitó en Estados Unidos una patente para un teléfono electromagnético.
*En 1973, Martin Cooper inventó el primer teléfono celular. Como al principio eran tan grandes y caros, solo eran utilizados por los militares y algunas empresas. Para el 1983 eran más pequeños y económicos y podían ser utilizados por el público en general.
Ferrocarril llega a America Latina en 1837, en Cuba entre Habana e Bejucal.
ResponderEliminar